Åk 1 måndag- onsdag v 40

 Läsgrupper, tallinjer och pyssel! Vi har jobbat med en ny bokstav, R, och pysslat regnbågar och bondgårdar. Kolla gärna i ettornas korridor där vi satt upp alla bondgårdar!

Åk 1 ons-fre v 39

 Hej! 

 Veckan gick som vanligt snabbt. Vi har fortsatt arbetet med fem-kompisar, jobbat klart och byggt. I matteboken fick vi testa lite enkel programmering, klurigt men kul. 

 

Vi har lärt oss en ny bokstav, E, och tittat finns ugglor på bilden!  Vi började på bokmärken och fick äntligen våra läsläxor! 

Veckans lilla minne gjorde vi på fredagen också. 

Åk 1 mån-tis v 39

 Vi har som vanligt haft våra läsgrupper. Denna vecka var det nya böcker som introducerades i grupperna. Vi jobbar med en bok två gånger, först läsförståelse och nya ord, sedan läsflyt. När vi jobbar med läsförståelsen gör vi en bildpromenad, genom att kolla på bilderna och förutspå vad vi tror händer. Vi tränar också på att använda bilden för att avgöra vilken känsla texten ska ha och om det är ord vi kan få förklarat för oss med hjälp av bilderna. Första gången brukar vi körläsa, utom de grupper som redan läser fullt ut. 

Andra gången tränar vi på att läsa. Det brukar också finnas ett tema i boken, ex en/ett, talstreck eller interpunktion. Denna gång tränar vi också på att lyssna på varandra och hänga med i boken.

Ugglorna har gjort veckans kluring. Svårighetsgraden ökade denna gång då det behövdes en beräkning i två steg. "Hon har tio kronor. Hon köper en glass för fyra kronor. Hur många kakor kan hon köpa om en kaka kostar två kronor?"

Vi har också haft SO och NO. I SO:n fortsätter vårt demokratiarbete och i NO lärde vi oss om höns och kor. Vi såg film, diskuterade och skrev ord. 

Rymdtema och raketsuccé på skolgården när Visualiseringscentrum besökte åk 5 och 6!

Vilken fantastisk och lärorik dag vi hade på skolan i fredags!  I samband med Astronomins dag och natt fick årskurs 5 och 6 besök av Visualiseringscentrum.

Under dagen fick eleverna lära sig mer om rymden och arbeta praktiskt där de fick i uppgift att konstruera och bygga egna raketer.

När det väl var dags för uppskjutning förflyttade vi oss ut på skolgården. Med mycket spänning, högljudda nedräkningar och hejarop flög raketerna en efter en högt mot skyn! Det var underbart att se elevernas engagemang och strålande leenden när fysikens lagar sattes i verket på riktigt.

Ett stort tack till Visualiseringscentrum för ett otroligt inspirerande besök som garanterat väckte nytt intresse för rymden, teknik och naturvetenskap hos våra elever!

Elever konstruerar raketer.

En färdig raket.

Anordning för att skapa
lufttryck och skjuta iväg raketen.

Doft av nybakat i korridorerna – åk 6 briljerar i hemkunskapen!

Det har doftat alldeles underbart i skolan den senaste tiden, och anledningen hittar vi i hemkunskapssalen. Årskurs 6 har klivit in i köket och visat upp fantastiska bagartalanger! Under de senaste lektionerna har eleverna fått träna på grundläggande kökskunskaper: att läsa recept, mäta ingredienser noggrant, samarbeta i sina matlagningsgrupper och såklart ta hand om disken efteråt. På menyn har det stått tre riktiga klassiker: Klassiska chokladbollar: En rolig och god start där eleverna fick träna på att mäta och blanda ingredienser – och rulla med perfekt precision i pärlsocker, strössel eller kokos. Nygräddade scones: Det bakades frasiga scones som fick en härlig gyllenbrun yta i ugnen. Hemmagjord hallonsylt: Att koka sin egen sylt från grunden var för många en helt ny erfarenhet. Doften av varma hallon som bubblade på spisen fyllde snabbt hela salen. Höjdpunkten var självklart när maten var klar, borden dukades och det var dags för provsmakning. Att få avnjuta sina egna varma scones tillsammans med den nylagade hallonsylten var otroligt uppskattat och satte guldkant på lektionen! Stort tack till alla elever i årskurs 6 för ert fantastiska engagemang och fina samarbete i köket. Vi ser redan fram emot nästa gång det vankas lektion i hemkunskapssalen!

Åk 1 mån-ons v 38

 Hej! 

Veckan inleddes med läsgrupper. Barnen fick träna på att läsa boken de jobbat med i gruppen, och fick ett tillhörande arbetsblad med olika teman kopplat till boken. 

De har fortsatt med demokrati i SOn samt lärt sig om gris och får på NOn.

I matematiken har vi jobbat med mönster kopplat till talet 5.

Engelskan bjöd på familje-tema och svenskan en ny bokstav, nämligen L.